Тема урока; Наши мечты в действие

Цель. Довести ученикам, что выбор профессии алгоритм важнейшего выбора. Очень непросто разобраться в большом разнообразии профессий. Важно принять правильное решение - предоставить преимущество той профессии, которая более всего отвечает способностям учеников и нуждам общества, максимально полезная для развития экономики. Развивать желание самостоятельно делать правильный безошибочный выбор, чтобы черпать в своей профессии радость, удовлетворение, материальную пользу, найти свое место в жизни. Воспитывать сознание, уверенность, интерес к профессиям, чувству ответственности, самостоятельность, Целеустремленность, Стремление достичь определенной цели.

Учитель. Мир профессии чрезвычайно большой. Профессия - это нашу жизнь. Мы еще не задумываемся, которое то есть счастье иметь хорошую работу, заниматься любимым делом, получать достойную зарплату.

Мы уже осознали, что выбор профессии в наше время - большая справа. Главная сложность - весьма много путей, весьма широкие возможности.

Важно принять правильное решение. Осознать формулу выбора профессии

ХОЧУ + МОГУ + ДОЛЖЕН + БУДУ = ПРОФЕССИЯ

А сейчас возвратим в далекую давность.

(Рассказа учеников об истории строительства жилья первоначальными людьми и о необыкновенном жилье, которое строилось со снеговых плит в далеких северных краях).

И. ИСТОРИЯ архитектуры.

1-и ученик. Археологи установили, что архитектура появилась приблизительно 7 тыс. лет тому назад в Старинном Египте.

2-и ученик. Греческая архитектура начала формироваться приблизительно бы тыс. лет к н. э. и образовала прекрасный стиль, образцом которого есть Акрополь в Афинах.

3-и ученик. Приблизительно в 800 году н. э. в Европе начался романский период архитектуры, за ним пошел период готики.

4-и ученик. Приблизительно в 1400 году в Италии возник стиль ренессанса. Постепенно такой стиль распространился по всей Европе. Архитекторы ренессанса обращали большое внимание не только на красоту сооружений, но и на создание удобного жилья для людей, учитывая повседневные нужды.

II. Заседание акционеров.

1-и ученик. Я, директор Национальной строительной компании «Мы строим комфорт» за

Крытого акционерного общества, открываю

Заседание акционерив. .

Информацийно-довидкове бюро

ЗАО - акции распределяются между основателями и не могут распространяться путем подписки или купли-продажи на бирже.

ВАТТ - акции могут распространяться как путем открытой подписки, так и путем купли-продажи на бирже.

Я предлагаю начало строительства нового современного жилого комплекса. Хочу сообщить, что городской совет предоставляет земельный участок и разрешение на изготовление проекта. Обращаюсь в рекламное агентство относительно изготовления бренду нашей компании.

НИ. Рекламное агентство.

1-и ученик. Рекламное агентство берет заказ и сообщает о нашей деятельности.

2-и ученик. Реклама - это разнообразнейший мероприятия, цель которых - известить о чем-то, сделать популярным и привлекательным. Существует несколько видов рекламы: телевидение, радио, газеты, журналы. Спец - литература - проспекты, открытки, бренды.

3-и ученик. Наше специальное рекламное агентство выполняет любую рекламу.

4-и ученик. Прежде чем начать рекламу, мы тщательно продумываем название, стиль, дизайн, а потом с помощью компьютерной программы проверяем, не применялась ли она в другой сфере. Реклама важная, необходимая, нужна, надежная.

Информацийно-довидкове бюро

Буде ошибкой думать, что рекламу придумали наши современники. Реклама появилась в давние времена. Свидетелем является античный мудрец Луций Серенка, который жил 2000 лет тому.

Первые вывески об услугах появились в Греции и Египте почти 5 тысячелетий тома. Давние торговельники занимались рекламой своих товаров. Даже существовала профессия призвали. Они приглашали зайти у лавки. Рекламные тексты выбивались на каменных досках, стенах.

Сегодня реклама не только искусство, а и наука. Проводятся исследование, изучаются вкусы, привычки, нужды. Рекламные объявления тестуються и проверяются.

Продолжаем наше заседание и обращаемся в архитектурно-строительное агентство.

IV. Архитектурно-строительное агентство.

1-и ученик. Мы вам представляем проекты, разработанные коллективом архитекторов и инженеров. Проекты выполнены с учетом нового социального заказа, который возникло с переходом к рыночной экономике и полностью отвечает современным нормативам и строительным стандартам.

2-и ученик. Важнейшим в современных нуждах есть соблюдения нормативов энергосбережения и повышение экологической безопасности жилья. В наших проектах применяются теплые стены, енергоефективни окна, современная система отопления.

3-и ученик. Тяжело вообразить современную архитектуру без новейших оздоблюючих материалов. Керамическая черепица имеет давнюю историю, но на протяжении многих столетий она продолжает оставаться популярнейший архитектурным материалом.

4-и ученик. Но я хочу подчеркнуть, что для строительства домов проекта недостаточно. Необходимая привязка к реальному участку. Здесь учитывается вода обеспечения, канализация, электрообеспечение.

5-и ученик. Участка со сложным рельефом нужно исследовать с помощью геологической службы.

V. Конструкторское бюро.

1-и ученик. Мы предлагаем рассмотреть макет жилого комплекса нового микрорайона города.

2-и ученик. Наши отделы реализации предлагают такие услуги:

Монолитно-каркасные дома. Счетчики воды, тепла, газа и электроэнергии. Вентиляция.

Подключение к эфирному спутниковому и кабельному телевидению. Телефонная та интернет-сеть. Охранительная служба и служба консьержа. Удобная транспортная развязка. Парковая зона отдыха «Юность». Бытовой комплекс. Офисные торговые помещения.

Паркинг автомобилей.

3-и ученик. Вот мы и получили лицензию.

НАШИ МЕЧТЫ - В ДИЮ!!!

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Библиотекарь/ автор статьи
Понравилась статья? Поделиться с друзьями: